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建筑工程学院党总支 “三亮三比三争”活动实施方案
来源:建筑工程学院 发布人:袁新安 阅读:次 发布时间:2022/4/7 19:00:44 更新时间:2022/4/7 19:25:07

建筑工程学院党总支

 “三亮三比三争”活动实施方案

    为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,适应学校教育事业发展需要,动员建筑工程学院广大党员、教职员工践行初心使命、强化“答卷”意识,切实把省十一次党代会精神落实落细,切实改进师德师风、提升服务效率、优化服务环境,根据《365体育彩票_365bet体育娱乐场-【官方唯一授权】@:在全省开展“能力作风建设年”活动的实施方案》(豫办[2021]36号)、《河南省高校“能力作风建设年”活动实施方案》 (豫高发[2021] 164号)、《郑州理工职业学院“能力作风建设年”活动实施方案》(郑理党发[2022]号)要求,结合建筑工程学院实际,制定如下方案。
    一、指导思想
    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记365体育彩票_365bet体育娱乐场-【官方唯一授权】@:教育的重要论述以及365体育彩票_365bet体育娱乐场-【官方唯一授权】@:增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,聚焦党员干部和教职员工能力大提升、作风大转变,以办人民满意的教育为总体目标,切实增强我院广大党员教师的责任感和使命感,着力改进工作作风、优化服务,树立良好形象,让学院广大师生切实感受到创先争优活动带来的新变化,进一步把全院上下思想统一起来、动力激发出来、能力提升上来、作风转变过来,确保学校内部治理和事业发展高质量,确保学校“十四五”发展目标和升本战略目标稳步推进,以优异成绩和崭新气象迎接党的二十大胜利召开。
    二、组织领导
    组长:党总支副书记周亚利
    副组长:党总支宣传委员、教师党支部书记、副院长赵怀昆  
            党总支组织委员、学生党支部书记、团委书记王彦萍
    成员:教师、学生支部支委会成员  教学秘书  各教研室主任   
    三、活动载体及要求
    “三亮”是指亮标准、亮身份、亮承诺;“三比”是指比技能、比作风、比业绩;“三争”是指争做党员标兵、争做教学标兵、争做辅导员标兵。通过此次活动引导学院全体党员、教师在比学赶超中争先进位、在加压奋进中开创新局,形成争创一流的良好氛围。
    (一)大力推行“三亮”,激发党员教师内生动力
    1、亮标准。在工作中保持高度敬业精神,要保持一贯的踏踏实实、兢兢业业的做事精神,勤恳认真,严谨负责,尽心尽职,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;加强师德修养,做到“学高为师、身正为范”。通过宣传栏、学院网站等载体,对我院党员的岗位职责、工作业绩等进行公示,增强党员意识,强化自我约束,激发创先争优的自觉性和主动性。
    2、亮身份。公开学院领导班子成员姓名、职务、业务分工。激励党员发挥模范带头作用,宣传党员在创先争优活动中取得的优秀成绩,通过党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教育教学质量。
    3、亮承诺。要围绕抓好“三亮三比三争”活动,提高学院教育教学管理质量,致力于教育教学管理工作做出承诺,并形成承诺书,激励、警示自己。
    (二)积极开展“三比”,促进活动落实见效
    1、比岗位奉献。有较强的岗位奉献精神,在本职岗位上创造了一流业绩,彰显了先锋模范作用。
    2、比教学技能。有较高教学水平,具有丰富的教学经验和技能。
    3、比工作实绩。在辅导员工作中兢兢业业,关心热爱学生,学生工作成效显著。
    (三)认真组织“三争”活动,提升政治业务素质
    1、争做党员标兵。有较强的政治意识,能够充分发挥先进典型的示范表率作用,用实际行动践行入党誓词,致力于服务于学校和学院发展大局,服务广大师生,在疫情防控的特殊时期投身一线,积极奉献。
    2、争做教学标兵。在教师队伍中起到模范带头作用,教书育人,为人师表,用心爱护学生,能够高质量完成教育教学任务,努力进行教学创新,在教育教学改革、提高教学质量方面成绩显著,教学能力较强。
    3、争做辅导员标兵。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,责任心强,学生思想政治教育工作形式多样,内容充实,所带班级凝聚力强,班风正,学风浓,在学生当中有较高权威,为学校和学院的学生工作做出突出贡献。
    四、时间安排
        2022年4月1日-2022年5月30日开展相关活动
    五、有关要求
    (一)加强组织领导。领导小组要全面负责学院“三亮三比三争”活动的具体实施工作,精心组织,科学安排。领导小组成员要亲自抓,负总责,防止活动流于形式,走过场。要加强常态化的督导检查,切实抓好落实,促进创先争优活动深入开展,确保活动取得显著成果。
    (二)做好奖励表彰。针对评选出来的先进典型,要做好奖励表彰相关工作,更好鼓舞干劲。
    (三)加强宣传引导。对评选出的师德标兵,进行广泛宣传,充分发挥典型的示范、导向和辐射作用,激发活动开展的内生动力。
    (四)建立长效机制。在开展活动的同时,注重探索方法,总结经验,形成制度。不断巩固扩大成果,推动活动向深度、广度发展。

 

     

 

2022年4月1日


 
 
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